untuk ulum kali ini saya membuat presentasi yang mencakup semua bahan.
mohon maaf, karena waktunnya tidak cukup jadi dibuat alakadarnya, tidak ada slide show seperti sebelumnya akan tetapi saran saya download semua materi yang saya sudah tulis di posting sebelumnnya, karena itu sangat membantu.
sehingga kekurangan file ini seperti tidak adanya presentasi berebntuk animasi bisa sedikit tertanggulangi.
nanti saya akana perbaiki, sekalian untuk uan.
silahkan unduh di sini
This is my blog to share about my favorite subject, Science. In this place I share you about many thing about science include picture, data, opinion, study, and any thing else. You can download everything in here free. Thanks for everyone who has come to my Blog, I hope my blog can help you understanding about science. Maju terus Ilmu pengetahuan Indonesia.
Welcome To My Blog!!!
Welcome to My blog.
In this blog you can see and download everything about science free.
I hope my material can help you understanding science.
In this blog you can see and download everything about science free.
I hope my material can help you understanding science.
Senin, 07 Desember 2009
Selasa, 01 Desember 2009
MATERI ULUM BERSAMA
ulum bersama yang diadakan pada tanggal 3 desember kali ini, di sini saya akan tuliskan materi-materi ulum bersama :
PKN : BAB 1- 3
BI : semua yang sudah dipelajari
AGAMA : BAB 5 - 12
B ING :agreement, question tags, grammar, tenses, exclamation, paired conjungtion, elipsis, reading skill, text types, opinion, agreeing disagreeing, instruction, permission
TIK : Klik di sini
B SUNDA : Warta, artikel, puisi, biantara, surat
IPS : BAB 1,2,3,5,6,7,8,9,16
MAT : Kesebangunan ; Bangun ruang ; Pola , Deret , dan barisan ; statistika ; kongruenan
Untuk science bahan materi yang diujikan adalah :
BIOLOGI :
- BAB 1 "SISTEM EKSKRESI" silahkan download di sini
- BAB 2 "SISTEM REPRODUKSI" silahkan download di sini
- BAB 3 "SISTEM KOORDINASI" silahkan download di sini
- latihan soal 23 nomor silahkan download di sini
FISIKA :
- LISTRIK
- ARUS LISTRIK
- RANGKAIAN SEDERHANA
- RANGKAIAN SERI VS PARALEL
- RANGKAIAN BATERAI
- ELEMEN SEL PERTAMA
- ELEMEN PRIMER DAN SEKUNDER
Silahkan download di sini
http://www.4shared.com/file/120963042/b1231c80/Muatan_listrik.html
http://www.4shared.com/file/120541243/62aba3e8/mesin_foto_kopi.html
http://www.4shared.com/file/124103534/8696be47/Hukum_coulomb_by_ryan.html
http://www.4shared.com/file/157909548/78a21526/batery.html
sisanya mungkin menyusul
KIMIA :
- ASAM BASA GARAM Silahkan download di sini
- ADITIF ADIKTIF Silahkan download di sini , di sini dan di sini
- PEMISAHAN CAMPURAN Silahkan download di sini
- MATERI Silahkan download di sini
- ATOM ION MOLEKUL Silahkan download di sini
if you need some more help this site will help you:
http://www.worldofteaching.com/
sekian pengumuman dari saya . .. terima kasih
BONUS "trayek muka iwan"
PKN : BAB 1- 3
BI : semua yang sudah dipelajari
AGAMA : BAB 5 - 12
B ING :agreement, question tags, grammar, tenses, exclamation, paired conjungtion, elipsis, reading skill, text types, opinion, agreeing disagreeing, instruction, permission
TIK : Klik di sini
B SUNDA : Warta, artikel, puisi, biantara, surat
IPS : BAB 1,2,3,5,6,7,8,9,16
MAT : Kesebangunan ; Bangun ruang ; Pola , Deret , dan barisan ; statistika ; kongruenan
Untuk science bahan materi yang diujikan adalah :
BIOLOGI :
- BAB 1 "SISTEM EKSKRESI" silahkan download di sini
- BAB 2 "SISTEM REPRODUKSI" silahkan download di sini
- BAB 3 "SISTEM KOORDINASI" silahkan download di sini
- latihan soal 23 nomor silahkan download di sini
FISIKA :
- LISTRIK
- ARUS LISTRIK
- RANGKAIAN SEDERHANA
- RANGKAIAN SERI VS PARALEL
- RANGKAIAN BATERAI
- ELEMEN SEL PERTAMA
- ELEMEN PRIMER DAN SEKUNDER
Silahkan download di sini
http://www.4shared.com/file/120963042/b1231c80/Muatan_listrik.html
http://www.4shared.com/file/120541243/62aba3e8/mesin_foto_kopi.html
http://www.4shared.com/file/124103534/8696be47/Hukum_coulomb_by_ryan.html
http://www.4shared.com/file/157909548/78a21526/batery.html
sisanya mungkin menyusul
KIMIA :
- ASAM BASA GARAM Silahkan download di sini
- ADITIF ADIKTIF Silahkan download di sini , di sini dan di sini
- PEMISAHAN CAMPURAN Silahkan download di sini
- MATERI Silahkan download di sini
- ATOM ION MOLEKUL Silahkan download di sini
if you need some more help this site will help you:
http://www.worldofteaching.com/
sekian pengumuman dari saya . .. terima kasih
BONUS "trayek muka iwan"
Selasa, 24 November 2009
kisis
KISI – KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL
Jenjang Sekolah : SMP
Kelas / Semester : IX / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2009 / 2010
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Alokasi Waktu : 60 menit
Bentuk / Jumlah Soal : 45 Pilihan Ganda dan 5 Essay
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator No Soal
1. Pengenalan Komputer dan Pemrograman serta Visual Basic
a) Kemampuan membedakan unsur-unsur dasar komputer Unsur dasar Komputer
• Memahami unsur-unsur dasar computer
(Pilihan Ganda no. 30-32, 43-44)
b) memahami perkembangan bahasa pemrograman komputer bahasa pemrograman
• bahasa pemrograman
(Pilihan Ganda no, 2-3,33-35)
c) Kemampuan mengenal Visual Basic Visual Basic
• Visual Basic Pilihan Ganda
(no. 4, 42)
2. Dasar Pengunaan Visual Basic
a) Kemampuan membuat suatu program yang sangat sederhana
Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Essay no. 5 Pilihan Ganda no. 1,9)
b) Kemampuan untuk mendesain suatu Form Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Essay no. 1,2 Pilihan Ganda no. 38)
c) Kemampuan mengenal objek-objek di dalam VB Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Pilihan Ganda no. 5-6)
d) Kemampuan membedakan jenis dan fungsi dari property suatu objek Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Pilihan Ganda no. 7-8, 36)
3. Pengenalan Data, Variabel dan Operator Kemampuan untuk mendeklarasikan suatu variabel
e) Kemampuan membedakan jenis operator yang digunakan dalam pembuatan program Variabel dan Operator
• Deklarasi Variabel
• Pemrosesan Variabel dengan Operator
(Essay no 1,3,4
Pilihan Ganda no. 10-25, 37, 39-41, 45)
4. Percabangan Kemampuan untuk membuat program dengan percabangan tunggal If…Then… • Penulisan Syntax percabangan
( Essay no 2 Pilihan Ganda no. 26, 27, 29)
Jenjang Sekolah : SMP
Kelas / Semester : IX / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2009 / 2010
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Alokasi Waktu : 60 menit
Bentuk / Jumlah Soal : 45 Pilihan Ganda dan 5 Essay
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator No Soal
1. Pengenalan Komputer dan Pemrograman serta Visual Basic
a) Kemampuan membedakan unsur-unsur dasar komputer Unsur dasar Komputer
• Memahami unsur-unsur dasar computer
(Pilihan Ganda no. 30-32, 43-44)
b) memahami perkembangan bahasa pemrograman komputer bahasa pemrograman
• bahasa pemrograman
(Pilihan Ganda no, 2-3,33-35)
c) Kemampuan mengenal Visual Basic Visual Basic
• Visual Basic Pilihan Ganda
(no. 4, 42)
2. Dasar Pengunaan Visual Basic
a) Kemampuan membuat suatu program yang sangat sederhana
Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Essay no. 5 Pilihan Ganda no. 1,9)
b) Kemampuan untuk mendesain suatu Form Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Essay no. 1,2 Pilihan Ganda no. 38)
c) Kemampuan mengenal objek-objek di dalam VB Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Pilihan Ganda no. 5-6)
d) Kemampuan membedakan jenis dan fungsi dari property suatu objek Visual Basic
• Membuat program sangat sederhana
(Pilihan Ganda no. 7-8, 36)
3. Pengenalan Data, Variabel dan Operator Kemampuan untuk mendeklarasikan suatu variabel
e) Kemampuan membedakan jenis operator yang digunakan dalam pembuatan program Variabel dan Operator
• Deklarasi Variabel
• Pemrosesan Variabel dengan Operator
(Essay no 1,3,4
Pilihan Ganda no. 10-25, 37, 39-41, 45)
4. Percabangan Kemampuan untuk membuat program dengan percabangan tunggal If…Then… • Penulisan Syntax percabangan
( Essay no 2 Pilihan Ganda no. 26, 27, 29)
Senin, 23 November 2009
Learning for chemistry ,atom, ion, and molekul edition
all know that our lives are entirely composed of atoms. so now I will discuss the atoms so that we all know what that atoms, atomic properties, and how the molecules and compounds are formed. So just download all the material in:
" http://www.4shared.com/file/158003943/5890f48f/atom_ion_molekul_senyawa.html "
" http://www.4shared.com/file/158003943/5890f48f/atom_ion_molekul_senyawa.html "
Jumat, 20 November 2009
untuk biologi kelas 9
untuk tugas 23 nomor buat biologi bagi yang mau belajar silahkan buka ini ajha ya .. . thx
http://www.4shared.com/file/155853127/42d0aa75/tugas_23_nomor.html
http://www.4shared.com/file/155853127/42d0aa75/tugas_23_nomor.html
Kamis, 19 November 2009
Kamis, 05 November 2009
Sabtu, 31 Oktober 2009
meriam asap science club
untuk satunya lagi. . . [maaf tak bisa diupload videonya]
http://themasterpieceofscience.blogspot.com/2009/10/naga-api-science-club.html
untuk yang ini download ajha di :
- - - - -- - - ->>>>> http://www.4shared.com/file/146712239/ff1d6119/meriam_asap1.html
naga api science club
silahkan download di sini . .. .
sory videonya ga bisa ke upload . ..
http://www.4shared.com/file/145340635/39329a9e/meriam_asap_2.html
sory videonya ga bisa ke upload . ..
http://www.4shared.com/file/145340635/39329a9e/meriam_asap_2.html
bab 3 nervous system , hormone system , sense system
see this for biology bab 3 nervous system and hormone system and also sense system . . .
just download this .. .
http://www.4shared.com/file/145338725/567f3517/bab3_sistem_saraf_hormon_indra__sistem_koordinasi___new_adition_repaired_forever_.html
just download this .. .
http://www.4shared.com/file/145338725/567f3517/bab3_sistem_saraf_hormon_indra__sistem_koordinasi___new_adition_repaired_forever_.html
vocab b ing bab 1-4 versi cambridge
silahkan anak-anak kelas 9e smpk1 download di sini .. .
http://www.4shared.com/file/145104190/81d20082/vocab_bab_1-4_untuk_ul.html
atau mau mengeceknya silahkan ke mari
http://dictionary.cambridge.org/
http://www.4shared.com/file/145104190/81d20082/vocab_bab_1-4_untuk_ul.html
atau mau mengeceknya silahkan ke mari
http://dictionary.cambridge.org/
Sabtu, 10 Oktober 2009
vegetatif buatan
Reproduksi Vegetatif Buatan
Reproduksi vegetative buatan adalah cara reproduksi secara vegetative (tanpa kawin) yang tidak terjadi secara alami melainkan dibuat atau disengaja terjadi oleh manusia. Tujuannya agar dapat memperoleh individu baru dengan cara yang lebih cepat. Contoh-contoh dari vegetative buatan adalah setek, cangkok, merunduk, okulasi ,dan mengenten. Berikut penjelasannya :
A. Setek.
Setek adalah reproduksi vegetative buatan yang menghasilkan individu baru dari bagian tanaman induknya dengan cara dipotong dan ditanamkan ke dalam tanah.
Setek diberi nama berdasarkan bagian tumbuhan yang dijadikan individu baru, seperti setek batang untuk batang , setek daun untuk daun ,dst
Syarat :
1) Tanaman yang di setek harus memiliki mata tunas di bagian yang akan di setek
2) Untuk setek daun ,daun tanamannya biasanya berrigi-rigi (biasanya bisa bereproduksi secara vegetative alami tunas adventif )
3) Tanah untuk setek harus gembur
4) Bagian tanaman itu harus cukup tua untuk ditanam
Tanaman yang dapat dilakukan setek :
Setek batang :
1) Mawar
2) Bougenvil
3) Singkong
4) Melati
Setek daun :
5) Begonia
6) Cocor bebek
7) Sansevieria
Cara menyetek
1. Setek batang :
(a) Pilih batang tanaman yang bagus
(b) Selanjutnya potong menjadi beberapa bagian
(c) Potongannya harus bentuk meruncing
(d) Bagian yang terpotong meruncing ditancapkan ke tanah yang gembur
(e) Siram setiap hari
2. Setek daun :
(a) Pilih daun yang bagus dan hijau
(b) Potong daun tersebut menjadi potongan potongan kecil
(c) Potongan tersebut harus berbentuk runcing / segitiga
(d) Tancapkan ujung runcing ke dalam tanah
(e) Siram setiap hari
B. Mencangkok
Mencangkok adalah proses vegetative buatan yang berasal dari batang tanaman yang dikeratkan.
Syarat tanaman dapat dicangkok:
1) Diameter batangnya tidak terlalu tipis atau tebal
2) Umumnya harus memiliki tanaman yang memiliki cambium
Tanaman yang dapat dicangkok : umumnya tanaman buah ,misalnya jambu, rambutan, mangga, belimbing, jeruk, dll
Langkah-langkah mencangkok :
(a) Pilih dahan tanaman yang hendak dicangkok, kira-kira berdiameter 2-3 cm
(b) Sayatlah kulit cabang secara melingkar sepanjang 3-5 cm
(c) Keratlah kulit cabang tersebut hingga terlihat kambiumnya
(d) Setelah itu bersihkan lapisan cambium dengan hati-hati
(e) Selanjutnya keringkan selama 2-5 hari
(f) Lalu bungkus dengan plastic atau sabut kelapa
(g) Di dalam plastic itu dimasukkan tanah gembur dan pupuk
(h) Ikat ,jagalah kelembapannya
(i) Setelha mulai tumbuh akar dari dahan tesebut potong bagian itu
(j) Dan dahan tersebut dapat ditanam sekarang
C. Merunduk
Merunduk adalah proses reproduksi vegetative alami yang dilakukan pada tumbuhan bercabang penjang dengan merundukkannya ke tanah.
Syarat merunduk:
1) Bercabang panjang
2) Bercabang lentur
3) Biasa cabangnya dekat dengan tanah
Tanaman yang merunduk :
• apel
• alamanda
• melati
• mawar pagar
langkah-langkah merunduk :
(a) Pilih cabang / ranting yang lentur, dan cukup tua
(b) Kerat bagian kulit batangnya seperti pada mencangkok
(c) Lalu dilengkungkan atau dirundukkan ke tanah
(d) Timbun dengan tanah, agar kuat ujung tanaman baru diikat
(e) Setelah keluar akar dapat menjadi individu baru
D. Okulasi
Okulasi adalah proses vegetative buatan dengan menempelkan tunas individu lain ke batang individu lainnya. Okulasi tidak menambah individu baru hanya meninggaktkan mutu atau membuat tunas baru dari bagian batang yang tunasnya telah mati.
Syarat :
1) Tunas tanaman yang diambil harus yang bermutu baik, seperti buah banyak, buah manis ,dll
2) Batang tanaman harus batang tanaman yang baik, seperti kokoh, kuat , berakar kuat, dll
3) Harus dari 2 individu yang berbeda
Tanaman yang dapat di okulasi:
Umumnya tanaman buah seperti:
• Mangga
• Belimbing
• Jambu
• Avocado
• Jeruk
• dll
langkah-langkah okulasi :
(a) Pilih batang yang bagus dan mata tunas yang bagus dari 2 individu berbeda
(b) Kupas bagian kulit batangnya membentuk persegi panjang bukan melingkar
(c) Iris bagian mata tunas pada batang dan kupas bagian belakangnya hingga meninggalkan bintil pada kayu, dengan ukuran sama seperti persegi panjang pada batang
(d) Tempelkan irisan mata tunas ke batang yang telah dikupas
(e) Ikat dengan tali selama beberapa hari
(f) Lama kelamaan tunas itu tumbuh menjadi cabang baru
E. Mengenten
Mengenten yaitu mirip seperti okulasi hanya saja ini menyambungkan pucuk(tunas bagian atas) ke bagian ujung tunas tanaman lain. Sama seperti okulasi mengenten tidak menambah individu baru hanya meninggaktkan mutu.
Syarat :
1) Ujung Tunas tanaman (pucuk) yang diambil harus yang bermutu baik, seperti buah banyak, buah manis ,dll
2) Bagian ujung tempat tunas tanaman harus batang tanaman yang baik, seperti kokoh, kuat , berakar kuat, dll
3) Harus dari 2 individu yang berbeda
langkah-langkah mengenten :
(a) Pilih pucuk yang bagus dan tempat ujung tunas yang bagus dari 2 individu berbeda
(b) Belah bagian ujung tunas tanaman yang akan ditempeli menjadi berbentuk baji
(c) Iris pucuk yang akan di tempelkan ,berbentuk kebalikan dari ujung tunas tanaman itu
(d) Tempelkan pucuk ke bagian ujung tempat tunas
(e) Ikat dengan tali selama beberapa hari
(f) Lama kelamaan pucuk itu tumbuh menjadi rantig baru
Membuat vegetative buatan ternyata cukup memudahkan kita mendapat individu baru. Tapi tentunya setiap hal pati ada sisi positif dan negatifnya
Berikut sisi positifnya:
• Mempercepat memperoleh individu baru
• Lebih mudah dan murah
• Mendapat individu baru yang bermuutu baik seperti induknya
Sisi negatifnya :
• Keturunan yang diperoleh hanya 1
• Tanaman hasil cangkokan dan lainnya kurang kuat karena berakar serabut
Itulah penjelasan dari cara reproduksi vegetative buatan.
Reproduksi vegetative buatan adalah cara reproduksi secara vegetative (tanpa kawin) yang tidak terjadi secara alami melainkan dibuat atau disengaja terjadi oleh manusia. Tujuannya agar dapat memperoleh individu baru dengan cara yang lebih cepat. Contoh-contoh dari vegetative buatan adalah setek, cangkok, merunduk, okulasi ,dan mengenten. Berikut penjelasannya :
A. Setek.
Setek adalah reproduksi vegetative buatan yang menghasilkan individu baru dari bagian tanaman induknya dengan cara dipotong dan ditanamkan ke dalam tanah.
Setek diberi nama berdasarkan bagian tumbuhan yang dijadikan individu baru, seperti setek batang untuk batang , setek daun untuk daun ,dst
Syarat :
1) Tanaman yang di setek harus memiliki mata tunas di bagian yang akan di setek
2) Untuk setek daun ,daun tanamannya biasanya berrigi-rigi (biasanya bisa bereproduksi secara vegetative alami tunas adventif )
3) Tanah untuk setek harus gembur
4) Bagian tanaman itu harus cukup tua untuk ditanam
Tanaman yang dapat dilakukan setek :
Setek batang :
1) Mawar
2) Bougenvil
3) Singkong
4) Melati
Setek daun :
5) Begonia
6) Cocor bebek
7) Sansevieria
Cara menyetek
1. Setek batang :
(a) Pilih batang tanaman yang bagus
(b) Selanjutnya potong menjadi beberapa bagian
(c) Potongannya harus bentuk meruncing
(d) Bagian yang terpotong meruncing ditancapkan ke tanah yang gembur
(e) Siram setiap hari
2. Setek daun :
(a) Pilih daun yang bagus dan hijau
(b) Potong daun tersebut menjadi potongan potongan kecil
(c) Potongan tersebut harus berbentuk runcing / segitiga
(d) Tancapkan ujung runcing ke dalam tanah
(e) Siram setiap hari
B. Mencangkok
Mencangkok adalah proses vegetative buatan yang berasal dari batang tanaman yang dikeratkan.
Syarat tanaman dapat dicangkok:
1) Diameter batangnya tidak terlalu tipis atau tebal
2) Umumnya harus memiliki tanaman yang memiliki cambium
Tanaman yang dapat dicangkok : umumnya tanaman buah ,misalnya jambu, rambutan, mangga, belimbing, jeruk, dll
Langkah-langkah mencangkok :
(a) Pilih dahan tanaman yang hendak dicangkok, kira-kira berdiameter 2-3 cm
(b) Sayatlah kulit cabang secara melingkar sepanjang 3-5 cm
(c) Keratlah kulit cabang tersebut hingga terlihat kambiumnya
(d) Setelah itu bersihkan lapisan cambium dengan hati-hati
(e) Selanjutnya keringkan selama 2-5 hari
(f) Lalu bungkus dengan plastic atau sabut kelapa
(g) Di dalam plastic itu dimasukkan tanah gembur dan pupuk
(h) Ikat ,jagalah kelembapannya
(i) Setelha mulai tumbuh akar dari dahan tesebut potong bagian itu
(j) Dan dahan tersebut dapat ditanam sekarang
C. Merunduk
Merunduk adalah proses reproduksi vegetative alami yang dilakukan pada tumbuhan bercabang penjang dengan merundukkannya ke tanah.
Syarat merunduk:
1) Bercabang panjang
2) Bercabang lentur
3) Biasa cabangnya dekat dengan tanah
Tanaman yang merunduk :
• apel
• alamanda
• melati
• mawar pagar
langkah-langkah merunduk :
(a) Pilih cabang / ranting yang lentur, dan cukup tua
(b) Kerat bagian kulit batangnya seperti pada mencangkok
(c) Lalu dilengkungkan atau dirundukkan ke tanah
(d) Timbun dengan tanah, agar kuat ujung tanaman baru diikat
(e) Setelah keluar akar dapat menjadi individu baru
D. Okulasi
Okulasi adalah proses vegetative buatan dengan menempelkan tunas individu lain ke batang individu lainnya. Okulasi tidak menambah individu baru hanya meninggaktkan mutu atau membuat tunas baru dari bagian batang yang tunasnya telah mati.
Syarat :
1) Tunas tanaman yang diambil harus yang bermutu baik, seperti buah banyak, buah manis ,dll
2) Batang tanaman harus batang tanaman yang baik, seperti kokoh, kuat , berakar kuat, dll
3) Harus dari 2 individu yang berbeda
Tanaman yang dapat di okulasi:
Umumnya tanaman buah seperti:
• Mangga
• Belimbing
• Jambu
• Avocado
• Jeruk
• dll
langkah-langkah okulasi :
(a) Pilih batang yang bagus dan mata tunas yang bagus dari 2 individu berbeda
(b) Kupas bagian kulit batangnya membentuk persegi panjang bukan melingkar
(c) Iris bagian mata tunas pada batang dan kupas bagian belakangnya hingga meninggalkan bintil pada kayu, dengan ukuran sama seperti persegi panjang pada batang
(d) Tempelkan irisan mata tunas ke batang yang telah dikupas
(e) Ikat dengan tali selama beberapa hari
(f) Lama kelamaan tunas itu tumbuh menjadi cabang baru
E. Mengenten
Mengenten yaitu mirip seperti okulasi hanya saja ini menyambungkan pucuk(tunas bagian atas) ke bagian ujung tunas tanaman lain. Sama seperti okulasi mengenten tidak menambah individu baru hanya meninggaktkan mutu.
Syarat :
1) Ujung Tunas tanaman (pucuk) yang diambil harus yang bermutu baik, seperti buah banyak, buah manis ,dll
2) Bagian ujung tempat tunas tanaman harus batang tanaman yang baik, seperti kokoh, kuat , berakar kuat, dll
3) Harus dari 2 individu yang berbeda
langkah-langkah mengenten :
(a) Pilih pucuk yang bagus dan tempat ujung tunas yang bagus dari 2 individu berbeda
(b) Belah bagian ujung tunas tanaman yang akan ditempeli menjadi berbentuk baji
(c) Iris pucuk yang akan di tempelkan ,berbentuk kebalikan dari ujung tunas tanaman itu
(d) Tempelkan pucuk ke bagian ujung tempat tunas
(e) Ikat dengan tali selama beberapa hari
(f) Lama kelamaan pucuk itu tumbuh menjadi rantig baru
Membuat vegetative buatan ternyata cukup memudahkan kita mendapat individu baru. Tapi tentunya setiap hal pati ada sisi positif dan negatifnya
Berikut sisi positifnya:
• Mempercepat memperoleh individu baru
• Lebih mudah dan murah
• Mendapat individu baru yang bermuutu baik seperti induknya
Sisi negatifnya :
• Keturunan yang diperoleh hanya 1
• Tanaman hasil cangkokan dan lainnya kurang kuat karena berakar serabut
Itulah penjelasan dari cara reproduksi vegetative buatan.
Senin, 07 September 2009
Untuk Mid Tes kimia (Asam-Basa) [pptx]
untuk Mid Tes kimia bahannya adalah:
- Pengertian asam dan basa
- Contoh-contoh asam basa dan aplikasinya
- Indikator asam basa
- trayek perubahan warna
- Reaksi Asam-Basa:
* Ionisasi asam
* Ionisasi basa
* Netralisasi
silahkan download di :
http://www.4shared.com/file/131917827/ce9f5e5c/asam_basa_garam__mid_tes_.html
- Pengertian asam dan basa
- Contoh-contoh asam basa dan aplikasinya
- Indikator asam basa
- trayek perubahan warna
- Reaksi Asam-Basa:
* Ionisasi asam
* Ionisasi basa
* Netralisasi
silahkan download di :
http://www.4shared.com/file/131917827/ce9f5e5c/asam_basa_garam__mid_tes_.html
Selasa, 18 Agustus 2009
Tugas Fisika
Jadi tugas kalian adalah hanya melatih ketrampilan menyolder.
so , jadi yang kita lakukan adalah:
1. membagi kabel tunggal 1m menjadi 5 bagian dan ujungnya (0.5cm) kita potong isolatornya sehingga muncul bagian yang berupa kawat tembaga.
2. solder ujungnya, merata dengan cara diratakan.
(tips tunggu solder sampai panas, usahakan timah berada di ujung kawat yang langsung dipanaskan dengan solder JANGAN SAMPAI MENGENAI TANGAN!!!)
3. bagi lagi kabel 20 cm tersebut menjadi 2 bagian dan lakukan seperti yang tadi, lalu di solder
sekarang kemampuan selanjutnya adalah ketrampilan mensolder pada tempat lain:
4. sambungkan ujung kabel dg dudukan lampu, lalu solder
5. sambungkan ujung kabel dg dudukan baterai, lalu solder
6. sambungkan ujung kabel dg saklar, lalu solder
selesai . .
sekarang kalau mau mencoba berhasil tidaknya silahkan sambungkan ketiganya . .
untuk softboard ada di Sherlen tinggal bayar 5000 / org
untuk keterangan lebih lanjut / ada saran dan pertanyaan hubungi saya . .
so , jadi yang kita lakukan adalah:
1. membagi kabel tunggal 1m menjadi 5 bagian dan ujungnya (0.5cm) kita potong isolatornya sehingga muncul bagian yang berupa kawat tembaga.
2. solder ujungnya, merata dengan cara diratakan.
(tips tunggu solder sampai panas, usahakan timah berada di ujung kawat yang langsung dipanaskan dengan solder JANGAN SAMPAI MENGENAI TANGAN!!!)
3. bagi lagi kabel 20 cm tersebut menjadi 2 bagian dan lakukan seperti yang tadi, lalu di solder
sekarang kemampuan selanjutnya adalah ketrampilan mensolder pada tempat lain:
4. sambungkan ujung kabel dg dudukan lampu, lalu solder
5. sambungkan ujung kabel dg dudukan baterai, lalu solder
6. sambungkan ujung kabel dg saklar, lalu solder
selesai . .
sekarang kalau mau mencoba berhasil tidaknya silahkan sambungkan ketiganya . .
untuk softboard ada di Sherlen tinggal bayar 5000 / org
untuk keterangan lebih lanjut / ada saran dan pertanyaan hubungi saya . .
Senin, 10 Agustus 2009
Hukum coulomb
Hukum coulomb
Merupakan hokum yang ditemukan oleh Charles Augustin de Coulomb. Hokum ini menjelaskan pengaruh dan yang mempengaruhi gaya pada 2 muatan. Hokum coulomb menjelaskan hubungan muatan antara (+) dengan (+) adalah tolak menolak begitu juga (-) . akan tetapi ketika (+) dengan (-) maka yang terjadi adalah tarik-menarik. Tarik menarik dan tolak menolak, merupakan gaya yang bekerja diantara dua muatan tersebut. Dan gaya tersebut sama besar. Ini ilustrasinya :
Ada 3 hal yang mempengaruhi gaya yang bekerja pada 2 muatan tersebut, yakni:
Muatan (Q) kedua benda
Jarak antara (r)
K = konstanta (tetapan) nilai tetap dalam perhitungan jika berada di satu kondisi (vakum / udara)
Sehingga skemanya seperti ini:
Hubungan ke 3 hal tersebut berbeda :
Hubungan muatan dengan gaya:
Gaya yang bekerja sebanding dengan muatannya berarti jika muatan ditambah menjadi 2x lipat maka gaya juga 2x lipat,
Jika muatan 1 menjadi 2x lipat dan muatan ke 2 menjadi 3x lipat maka gaya yangf bekerja menjadi 2 . 3= 6x lipat
Hubungan jarak dengan gaya :
Gaya yang bekerja berbanding terbalik dengan kuadrat jaraknya berarti jika jarak menjadi 2x lipat maka gaya yang bekerja = 1/(2)2 . gayanya = 1/4x gayanya
Hubungan gaya dengan muatan dan jarak :
Jika muatan 1 menjadi 2x lipat dan muatan 2 menjadi 3x lipat dan jarak menjadi ½ kali lipat berapa kali gayanya?
Sehingga rumusnya menjadi :
K/ konstanta di sini berdasarkan eksperiment hasilnya adalah :
Dengan
Sehingga menghasilkan hasil :
jika ada gambar atau rumus yang tidak jelas silahkan download dalam bentuk doc 2007 di:
http://www.4shared.com/file/124103534/8696be47/Hukum_coulomb_by_ryan.html
atau di 2003:
Merupakan hokum yang ditemukan oleh Charles Augustin de Coulomb. Hokum ini menjelaskan pengaruh dan yang mempengaruhi gaya pada 2 muatan. Hokum coulomb menjelaskan hubungan muatan antara (+) dengan (+) adalah tolak menolak begitu juga (-) . akan tetapi ketika (+) dengan (-) maka yang terjadi adalah tarik-menarik. Tarik menarik dan tolak menolak, merupakan gaya yang bekerja diantara dua muatan tersebut. Dan gaya tersebut sama besar. Ini ilustrasinya :
Ada 3 hal yang mempengaruhi gaya yang bekerja pada 2 muatan tersebut, yakni:
Muatan (Q) kedua benda
Jarak antara (r)
K = konstanta (tetapan) nilai tetap dalam perhitungan jika berada di satu kondisi (vakum / udara)
Sehingga skemanya seperti ini:
Hubungan ke 3 hal tersebut berbeda :
Hubungan muatan dengan gaya:
Gaya yang bekerja sebanding dengan muatannya berarti jika muatan ditambah menjadi 2x lipat maka gaya juga 2x lipat,
Jika muatan 1 menjadi 2x lipat dan muatan ke 2 menjadi 3x lipat maka gaya yangf bekerja menjadi 2 . 3= 6x lipat
Hubungan jarak dengan gaya :
Gaya yang bekerja berbanding terbalik dengan kuadrat jaraknya berarti jika jarak menjadi 2x lipat maka gaya yang bekerja = 1/(2)2 . gayanya = 1/4x gayanya
Hubungan gaya dengan muatan dan jarak :
Jika muatan 1 menjadi 2x lipat dan muatan 2 menjadi 3x lipat dan jarak menjadi ½ kali lipat berapa kali gayanya?
Sehingga rumusnya menjadi :
K/ konstanta di sini berdasarkan eksperiment hasilnya adalah :
Dengan
Sehingga menghasilkan hasil :
jika ada gambar atau rumus yang tidak jelas silahkan download dalam bentuk doc 2007 di:
http://www.4shared.com/file/124103534/8696be47/Hukum_coulomb_by_ryan.html
atau di 2003:
Senin, 27 Juli 2009
Sabtu, 25 Juli 2009
Kamis, 23 Juli 2009
Jumat, 12 Juni 2009
atom kuantum
Atom kuantum
Sebuah elektron merupakan bola pijar yang berbentuk seperti kelereng, dan elektron juga merupakan gelombang seperti cahaya. Pikirkan ini, elektron memiliki diameter, volum, dan dimensi ,tetapi juga memiliki panjang gelombang.
Dari situlah muncul atom kuantum, sebuah teori yang menyatakan tempat terbesar kemungkinan elektron berada.
Ada 4 jenis orbital (wilayah beredarnya elektron) , s, p, d, dan f, masing-masing mempunyai 2 elektron maksimum.
orbital s --> berbentuk lingkaran ,hanya terdapat 2 e
orbital p --> terdiri atas 3 dimensi jadi total e nya adalah 6 + 2 e orbital s = 8 e
orbital d --> teriri 5 dimensi : 2 (1 + 3+ 5) = 18 e
orbital f --> terdiri 7 dimensi : 2 (1 +3 +5 +7) = 32 e
Munculnya tingkatan energi tumpang tindih
energi yang terdapat di dalam e tersebut ternyata tumpang tindih, contohnya :
3d lebih tinggi dari 4p
Sebuah elektron merupakan bola pijar yang berbentuk seperti kelereng, dan elektron juga merupakan gelombang seperti cahaya. Pikirkan ini, elektron memiliki diameter, volum, dan dimensi ,tetapi juga memiliki panjang gelombang.
Dari situlah muncul atom kuantum, sebuah teori yang menyatakan tempat terbesar kemungkinan elektron berada.
Ada 4 jenis orbital (wilayah beredarnya elektron) , s, p, d, dan f, masing-masing mempunyai 2 elektron maksimum.
orbital s --> berbentuk lingkaran ,hanya terdapat 2 e
orbital p --> terdiri atas 3 dimensi jadi total e nya adalah 6 + 2 e orbital s = 8 e
orbital d --> teriri 5 dimensi : 2 (1 + 3+ 5) = 18 e
orbital f --> terdiri 7 dimensi : 2 (1 +3 +5 +7) = 32 e
Munculnya tingkatan energi tumpang tindih
energi yang terdapat di dalam e tersebut ternyata tumpang tindih, contohnya :
3d lebih tinggi dari 4p
latihan tabel periodik
Ini adalah latihan untuk mengingat kembali tabel periodik.
Dasar awalnya ,mengetahui lambang unsur dan letaknya. lalu setelah itu nama unsurnya. terakhir liha urutan nomor aton dan struktur elektronnya.
silahkan download di bawah ini:
http://www.4shared.com/file/111368275/598ca6be/tabel_periodik.html
atau menggunakan ms 2003 :
http://www.ziddu.com/download/5157143/tabelperiodik.doc.html
Dasar awalnya ,mengetahui lambang unsur dan letaknya. lalu setelah itu nama unsurnya. terakhir liha urutan nomor aton dan struktur elektronnya.
silahkan download di bawah ini:
http://www.4shared.com/file/111368275/598ca6be/tabel_periodik.html
atau menggunakan ms 2003 :
http://www.ziddu.com/download/5157143/tabelperiodik.doc.html
Senin, 25 Mei 2009
Minggu, 24 Mei 2009
zat adiktif vs zat aditif
zat aditif dan zat adiktif sering kali keliru dalam penggunaannya ,padahal cara membedakannya gampang ,yaitu :
zat aditif --> addition , add = penambah
berarti zat aditif adalah zat yang ditambahkan ke makanan ketika makanan diproses
sedangkan zat adiktif --> adiksi / kecanduan
berarti zat adiktif adalah zat yang dapat menyebabkan kecanduan bagi penggunanya
gampang kan? ^^
zat aditif --> addition , add = penambah
berarti zat aditif adalah zat yang ditambahkan ke makanan ketika makanan diproses
sedangkan zat adiktif --> adiksi / kecanduan
berarti zat adiktif adalah zat yang dapat menyebabkan kecanduan bagi penggunanya
gampang kan? ^^
did you kow ?
virus adalah satu kingdom di mana di dalamnya tersusun atas makhluk uniselular (bersel 1) dan prokariotik (tidak memiliki membran inti) yang tersusun atas asam nukleat berupa RNA / DNA yang diselubungi senyawa protein. virus bersifat parasit.
lebih lanjut ? . . .see tommorrow ^^
lebih lanjut ? . . .see tommorrow ^^
Sabtu, 23 Mei 2009
chemistry : narkotika
zat- zat adiktif di lingkungan kita ternyata banyak ,oleh karena itu kita harus berhati-hati oleh karena itu marilah kita pelajari silahkan download di:
http://www.mediafire.com/?eblxyzyxmxb
http://www.mediafire.com/?eblxyzyxmxb
Langganan:
Postingan (Atom)